Альтернативная реальность цифрового пространства упрощает восприятие базовых жизненных событий, задаёт для них программные алгоритмы и открывает окно для манипуляций.
Ребёнок или подросток, оказываясь в пространстве продуманной, пошаговой манипуляции подвергается реальной физической опасности своему существованию и начинает демонстрировать признаки деструктивного поведения.